“找準位置”——很簡(jiǎn)單的四個(gè)字，每個(gè)企業(yè)管理者都能理解它的意思，而且在具體的企業(yè)管理中也都是這么做的，“把合適的人放在合適的崗位上”，但對于很多企業(yè)領(lǐng)導者自己來(lái)說(shuō)，卻往往找不準自己的位置?！罢覝饰恢谩边@么簡(jiǎn)單的四個(gè)字對于很多人來(lái)說(shuō)，做起來(lái)真的很難，最直接的表現就是自己往往會(huì )忍不住去搶下屬的工作干，為什么呢？
    一是自己對這些工作非常熟悉；二是跟下屬交代一項工作的時(shí)候自己去做，時(shí)間也差不多夠了。這樣幾十年下來(lái)，習慣成自然，慢慢的，隨著(zhù)企業(yè)發(fā)展壯大，自己會(huì )覺(jué)得越來(lái)越累，而下屬也是有勁沒(méi)處使，時(shí)間長(cháng)了，會(huì )有依賴(lài)，反正不管什么事領(lǐng)導都會(huì )考慮到的。有時(shí)候公司領(lǐng)導出差去，一天幾個(gè)電話(huà)要打回來(lái)，很不放心。我們跟美國OTIS合資，學(xué)習到他們的一個(gè)做法，就是如果企業(yè)領(lǐng)導出差，要指定一個(gè)接替你的人，用授權書(shū)給他授權，明確規定崗位責任、工作內容、應盡義務(wù)等，這樣比較清晰。
    其實(shí)，很多人不是不想這么做，只是不放心，所以說(shuō)，“找準位置”從某種意義上說(shuō)是一次革命，是思想上的革命。
    具體的大道理我不再多說(shuō)，根據我個(gè)人的經(jīng)驗，我認為：要盡快放棄自己熟悉的工作，交給年輕人去做，他們現在是精力充沛，富有創(chuàng )新思想，最重要是他們都想做一番事業(yè)，我們就應該放手，讓他們發(fā)揮積極作用。只有這樣，我們自己才可以有“空閑時(shí)間”，自己去學(xué)一點(diǎn)新的東西，了解國際、國內的形勢和新的環(huán)境，從戰略高度把企業(yè)的各項優(yōu)勢進(jìn)行整合，使效益最大化。
對此，我還是想舉我們西子的例子來(lái)說(shuō)明：
    1997年，西子與美國OTIS合資，當時(shí)我全程參與了合資談判，而且整個(gè)過(guò)程以我為主，當時(shí)，公司里還有一幫年輕人也參加了談判過(guò)程，應該說(shuō)，他們都是非常優(yōu)秀的，通過(guò)這個(gè)談判，他們從理論到實(shí)踐都得到了很好的鍛煉。
    2003年，西子又與日本IUK進(jìn)行合資談判，并且已經(jīng)成立了杭州西子石川島停車(chē)設備有限公司。整個(gè)談判過(guò)程我沒(méi)有參加，全部由這些年輕人去談，但是，我明確幾點(diǎn)談判原則，確定一個(gè)底線(xiàn)，具體的事情全部由他們自己發(fā)揮，這樣，他們一定會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋，想方設法去爭取利益最大化，因為這個(gè)時(shí)候是表現能力的機會(huì )，所以他們肯定比自己去談判效果更好。
　　現在具體的事情有人做了，那么我就有時(shí)間到處去看看。我今年出國5次，其中2次去了韓國和日本，我參觀(guān)考察了大宇重工、現代重工、川崎重工、三菱重工、石川島重工等五家重工企業(yè)，他們的造船業(yè)特別發(fā)達，規模很大；回來(lái)后又有一次有人大活動(dòng)，去溫州考察，我看到溫州的造船業(yè)遍地開(kāi)花，幾百家企業(yè)，但普遍檔次不高，很多都是沒(méi)有廠(chǎng)房的，是露天工廠(chǎng)；結合當前中國造船業(yè)的宏觀(guān)發(fā)展勢頭的形勢，把這幾個(gè)信息“集成”起來(lái)考慮，就可以得出中國的造船工業(yè)一定前景遠大的結論。那么，接下來(lái)的很多具體工作我就不管了，我會(huì )讓我們的國內發(fā)展部和海外發(fā)展部具體負責項目調研，進(jìn)行可行性分析，并且可以找一些專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)公司進(jìn)行調研。
當然，說(shuō)到最后，還是四個(gè)字：“找準位置”。對我們自己來(lái)說(shuō)，可以把思想從具體事情里解放出來(lái)，看的更高、更遠；對下屬來(lái)說(shuō)，可以更多的發(fā)揮積極性，把事情做的更好。我可以用兩張圖片（略）來(lái)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題：
　　第一張圖片上是一個(gè)火車(chē)頭，這就是以前我在西子的位置。那時(shí)候，什么事情都要自己做，我感覺(jué)自己就是那個(gè)“火車(chē)頭”，每天帶著(zhù)企業(yè)跑，很累的，關(guān)鍵問(wèn)題是，一旦火車(chē)頭停下來(lái)，后面都停下來(lái)了。
　　第二張圖片上是一個(gè)航母編隊，這個(gè)時(shí)候我的位置在岸上。我們每個(gè)子公司就代表一個(gè)艦艇，他們在表演，我在岸上拿望遠鏡看。這個(gè)時(shí)候我就比較輕松了，我的任務(wù)有兩個(gè)：一是制訂“游戲規則”，讓大家按照統一的“游戲規則”前進(jìn)；二是組織學(xué)習，尤其是團隊學(xué)習，而學(xué)習的目的是培養人才，這樣企業(yè)才能可持續發(fā)展。我們具體的做法有兩個(gè)點(diǎn)：
　　第一，通過(guò)跟美國奧的斯合資，學(xué)習美方世界先進(jìn)的管理理念和制度，特別是以財務(wù)為中心的控制制度。美方現在對西子奧的斯有三套審計體系，一是由美國奧的斯總部進(jìn)行第一輪審計，形成一個(gè)報告；然后由奧的斯公司的母公司美國UTC聯(lián)合技術(shù)公司進(jìn)行第二輪審計，再形成一個(gè)報告；最后請世界五大會(huì )計師事務(wù)所之一的普華永道進(jìn)行第三輪審計，形成一個(gè)報告；最后，三個(gè)報告放在一起比較，就能比較客觀(guān)、公正地對西子奧的斯作出評價(jià)。我們就是要學(xué)習這樣的制度，“制度第一”，從用人管理變成用制度管理，換句話(huà)說(shuō)，就是從“人治”到“法治”；
　　第二，就是跟浙大的管理學(xué)院合作，建立一個(gè)“西子聯(lián)合大學(xué)”，我們準備每年花幾百萬(wàn)元的培訓費，請浙大的老師幫我們整理總結西子的企業(yè)管理經(jīng)驗，形成教材，然后對公司的中層管理人員以及有發(fā)展潛力的員工進(jìn)行培訓教育。我認為，這樣的投入是很值得的，我也相信，它所產(chǎn)生的效益一定遠遠大于幾百萬(wàn)。
　　我以前對企業(yè)的發(fā)展方向還是有些模糊，這次EMBA學(xué)習，聽(tīng)到潘云鶴校長(cháng)講的“頭腦企業(yè)”和“手足企業(yè)”的涵義，我現在更加堅定信心了，我們就是要通過(guò)與世界500強企業(yè)合作，加強技術(shù)研發(fā)和創(chuàng )新，促使我們從“手足企業(yè)”向“頭腦企業(yè)”轉變。預計今年我們的銷(xiāo)售額會(huì )達到40個(gè)億，那么如果拿出1億元進(jìn)行科技創(chuàng )新，將會(huì )產(chǎn)生很好的效益。
　　通過(guò)學(xué)習，我們要打造一個(gè)整體搭配良好的團隊，一個(gè)戰無(wú)不勝的西子“聯(lián)合艦隊”。
以上就是我對如何找準位置的理解。

 

注：以上信息來(lái)源于：浙江大學(xué)ＥＭＢＡ教育中心